ELŐÍRÁSOK
szervezés és lebonyolítás 4 osztályban
BEI "Tara Gymnasium No. 1"
Össz-oroszországi hitelesítés működik
A VPR (All-Russian verification work) rövidítés 2016-ban lépett életünkbe. A „VPR lebonyolítása”, „VPR-re való felkészülés”, „VPR megszakítása” majdnem olyan ismerősen hangzik, mint a „vizsga letétele”. Ez azonban nem akadályozza meg az olvasót abban, hogy ellenőrizze, mit tud a CDF-ről.
Az érettségi és a középszintű vizsgák eltörlése után (ez a nulladik évben történt) az oktatási vezetők elvesztették az iskolások tudásának folyamatos pótlását. És csak 2016-ban, a Nemzeti Oktatási Minőségkutatás sikere nyomán Oroszországban úgy döntöttek, hogy ezt a hiányt az egész országra kiterjedő egységes kontrolltesztek segítségével pótolják.
Az iskolák, önkormányzatok és regionális oktatási osztályok számára ajánlott a VPR eredményeinek elemzése, és annak tisztázása, hogy az iskolások tudása megfelel-e a szövetségi állam szabványainak.
Minden rendben és minden rendben. De ez az extra ellenőrzés fejfájást okoz a tanároknak, a szülőknek és a gyerekeknek.
Az össz-orosz tesztmunka nem vizsga, hanem ellenőrzés, amelyet az iskolások felkészültségének meghatározására végeznek Oroszország minden régiójában.
Ezért a VPR-t az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2017. január 27-én kelt 69. számú, „Az oktatás minőségének felügyeletéről” szóló rendelete szabályozza.
Ez a legfiatalabb az oktatási monitoring tanulmányok közül. Még csak két éves. De ez idő alatt az összes orosz iskolás 95%-a már részt vett benne.
Mellesleg, az „átad a VPR-n” nem pontos. Helyesebben - "írja VLOOKUP".
A VPR-t az iskolások tudásának önkéntes tesztelésére tervezték.
A VPR választható tantárgyai tesztelési módban vannak: ezeket az iskola maga választja ki a tanulók felkészültségének ellenőrzésére.
2018-ban a 4. és 5. évfolyamon kötelező az összoroszországi tesztfeladatok, de a 6. és 11. évfolyamon nem.
De még a választható tantárgyakból sem lehet megtagadni a VPR-ben való részvételt: ezt a döntést nem a diák vagy a szülei hozzák meg, hanem az iskola.
A valóságban azonban maga az iskola nem mindig választja ki a VPR tantárgyait. Leggyakrabban iskolát választanak.
A döntést a regionális osztály vagy az Oktatási Minisztérium hozza meg. Őket utasította a Rosobrnadzor, hogy képezzenek reprezentatív mintát az iskolákból a VPR számára.
Például 2018-ban az Orosz Föderáció minden tantárgyában az iskolák legalább 60% -ának részt kell vennie az orosz nyelv 2. és 5. osztályos összoroszországi tesztelési munkájában.
A régiók és önkormányzatok tisztségviselőit arra utasítják, hogy ebbe a számba vonják be a városi és ugyanennyi vidéki oktatási szervezet 10%-át, amelyek a 9. és 11. évfolyamon a legmagasabb és legalacsonyabb állami érettségivel rendelkeznek.
Egyszerűen az OGE és az Egységes Államvizsga eredményei alapján a regionális hatóságok határozzák meg az iskola szintjét és helyét a regionális vagy helyi rangsorban. Ha az Ön iskolája a legjobbak között szerepel, vagy éppen ellenkezőleg, krónikusan lemarad, akkor egyes tantárgyakból anélkül is felkerülhet a VPR résztvevőinek listájára, hogy nem is akar.
Sajnos tavaly a szülők, a tanárok és az igazgatók panaszkodtak, hogy nekik (és ami a legfontosabb, az utolsó pillanatban) kell eldönteniük, hogy iskolájuk részt vesz-e ebben vagy abban a tárgyban az összoroszországi tesztelési munkában.
Ez a kérdés a tanárokat és a szülőket egyaránt aggasztja. Az iskolákban megszokott ellenőrző tesztek feladatait az új állami szabványok (FGOS) figyelembevételével a Szövetségi Pedagógiai Mérési Intézet (FIPI) állítja össze.
Nagyon nehéz hivatalos engedélyt szerezni a GIA vagy a VPR íróinak interjúzására, még akkor is, ha jól ismeri ezeket a tudósokat.
Az új típusú monitorozás ideológusai szerint a PISA nemzetközi összehasonlító vizsgálat feladatai vezérelték őket, amelyben oroszországi iskolások legalább kétszer buktak meg.
A PISA-kérdések az iskolai ismeretek valós helyzetekben való gyakorlati alkalmazására irányulnak. A VPR számára feladatokat kidolgozó orosz szakemberek is erre a nemzetközi „bárra” törekednek.
A középiskolai összorosz tesztdolgozatok változatai azonban olyan hagyományos feladatokat is tartalmaznak, amelyekkel a tapasztalt tanárok már találkoztak az OGE és az USE demóiban.
„- A VPR demóverzióiban sok feladattal találkoztam az OGE-től a 9. osztály számára” – mondja Ksenia Gennadievna Pudovkina, az Ashinsky kerületi Sim város 2. számú iskolájának földrajz és biológia tanára. , Cseljabinszki régió. - A tantárgyamban a VPR megfelel a szövetségi szabványoknak, ezért sok feladatnál nem a tudást, hanem az információval való munkavégzés képességét ellenőrzik.
„- Ha a tantárgyat 5.-től 11. osztályig rendszerben oktatták, akkor a diák képes rá VPR-t írni” – véli sok tanár. - Az összorosz hitelesítési munka feladatai - az alapszint, nem használtak benne finomságokat.
„- A gyerekeimmel megoldottuk a VPR demóverzióját – és senki nem írt kettesért az osztályban. Tedd ugyanezt!” – mondták mások.
Tavaly az orosz nyelvtanárok, akik felkészítették a gyerekeket a szövetségi tesztre, magasabb szintű kérdéseket találtak az 5. osztályos feladatokban - a 6. és 7. osztályos témákban, amelyeket az iskolások még nem vettek fel.
Ha nem biztos a gyerekek tudásában, jobb, ha megnyitja a VLOOKUP demó verzióját a FIPI honlapján, és megismerkedhet a feladatokkal. Az orosz nyelv az a téma, amit soha nem árt megtenni.
Egyes tanárok az ötödik osztályos biológia összoroszországi tesztmunkája során több olyan feladatot is találtak a VPR-ben, amelyek csak a 6., sőt a 7. osztályos tankönyvekben voltak érthetőek.
„– A biológiában végzett próbamunka után a gyerekek nagyon aggódnak – mondta az egyik anya – „Lányom osztálytársai közül néhánynak hiányzott egy pont az iskolai hármasért, valakinek két pontja hiányzott a négyesért. Számukra ez nagy stressz. És valójában a VPR szinte minden feladata, amit gyermekeink kaptak, NEM az 5. osztályos program szerint történt.
„Jelenleg nincs egyetlen biológia szak az 5. osztály számára” – reagált a Rosobrnadzor a tantárgy tanárainak megkeresésére. - Az Orosz Föderáció általános oktatási szervezeteiben ... 12 különböző szerzői csapat munkaprogramja használható.
Ha azonban az iskolája már átment a biológia VPR-n, az azt jelenti, hogy ismeri a problémát, és következtetéseket vont le.
Az összoroszországi ellenőrző munka második nehéz tárgya a történelem volt.
„A VPR történelem eredményei azt mutatták, hogy az 5. és 11. osztályos iskolások nem ismerik eléggé szülőföldjük történetét és híres történelmi személyiségeit, nem képesek ok-okozati összefüggéseket megállapítani a történelmi események között, és nem tudják elemezni a különböző típusú történelmi forrásokat. információkat” – mondta Szergej Kravcov, a Rosobrnadzor vezetője.
Az 5. osztályos történelem VPR-n valóban a szülőföld történetével kapcsolatos kérdések hangzottak el. Az egyik kisváros tanára például a VPR képzési feladatait elemezte, és kiszámolta, hogy a gyerekeknek feltesznek egy kérdést híres honfitársaikról. Az osztálya előre megtanulta a választ (a mérföldköveknek csak egy híres honfitársa volt). A VPR-n pedig arra kérték az osztályt, hogy nevezzen meg egy kis szülőföldjükhöz köthető történelmi eseményt. Amit az ötödikesek írtak helyette – nem kell magyarázkodni. A zavar teljes volt, és az iskola sokáig tanakodott, hogy lehet-e újrafogalmazni a VPR-kérdést úgy, hogy az egész osztály ne kapjon alacsony pontszámot.
Idén néhány diáknak nehézségei lehetnek a földrajzból a CWP-vel: az iskolának magának kell eldöntenie, hogy 10 vagy 11 évfolyamon veszi fel.
Egyébként az utolsó pillanatban meg tudja oldani (lásd fent).
Annak érdekében, hogy a gyerekek ne idegeskedjenek, itt van egy ingyenes VLOOKUP földrajzszimulátor, amely kényelmesen megnyílik és tippeket ad:
„- A VPR nemcsak ugyanazokat a méréseket és feladatokat jelenti, amelyeket a gyerekek országszerte végeznek, hanem ugyanazok az értékelési szempontok is” – hangsúlyozza Szergej Sztancsenko, a NIKO (Nemzeti Oktatási Minőségi Felmérések) monitorozási tanulmányainak projektmenedzsere. a VPR elődjei.
A VPR szövetségi koordinátora a Rosobrnadzor (Szövetségi Oktatási és Tudományos Felügyeleti Szolgálat). Nem szabad összetéveszteni a FIPI-vel (Federal Institute for Pedagogical Measurements), amelyben a VPR-hez tartozó feladatokat állítják össze.
A Rosobrnadzor adminisztrálja a VPR-t: regionális koordinátorokat nevez ki az összoroszországi ellenőrzési munkához. Ezek az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok minisztériumai és oktatási minisztériumai, amelyek az Orosz Föderációt alkotó egységeikben a VPR önkormányzati koordinátorainak listáját alkotják.
A VPR osztályzatait minden diák az Orosz Föderáció Rosobrnadzor által kidolgozott speciális skála szerint kapja.
Ezután a kapott VPR-pontokat lefordítják iskolai osztályzatokra.
Ha a tantárgy fakultatív (az iskola maga választotta a tanulók tudásának keresztmetszetét), az osztályzatokba való átvitel a tanárok saját belátása szerint történik.
Kérjük, vegye figyelembe: ha az Ön régiójában úgy döntenek, hogy a végső értékelésnél figyelembe veszik a CD osztályzatait, akkor azokat az egész osztályra kell figyelembe venni, nem pedig az egyes tanulókra.
Nem fordulhat elő, hogy valakinek a CDF osztályzatát jóváírták és beírták a naplóba, de az osztály többi gyerekének nem.
Ha a VPR tárgyát kötelezőnek ismerik el, azt az iskolai tanárok is értékelik. De ebben az esetben szigorúan a Rosobrnadzor által kidolgozott kritériumok szerint kell pontokat adniuk.
Ezeket az eredményeket elektronikus formában rögzítik, és legkésőbb két nappal később feltöltik az iskola személyes fiókján keresztül az All-Russian Testing Portalra.
Nézzük meg, mire kaphatsz kettőt a 4. osztályos matematika összorosz tesztjén.
Ha a tanuló 0-tól 5 pontig érte el munkáját, akkor tudása elégtelennek minősül. 6-9 pontot szerzett - triplát kap, 10-12 - négyet, 13-18 pontot - örüljetek szülők és tanárok, kiváló tanulótok van!
Az orosz nyelvet a 4. osztályban eltérően értékelik. Aki 13 pontnál kevesebbet szerzett, az kettőt kap, 14-23 pont - tripla, 24-32 pont - négyes, 33-38 pont - ötös.
Talán ez sok szülőt meglep és csalódást okoz, akik meg voltak győződve: ha a teszt szövetségi, akkor a VPR feladatait Moszkvában kell ellenőrizni.
Nem, a VPR ellenőrzés a helyszínen, az iskolában történik, közvetlenül a tanulók munkája leadása után. Ezt nem a számítógép végzi, hanem maguk a tanárok.
„Azt javasoljuk, hogy a kollégák közösen nézzenek meg több VPR-papírt” – magyarázza Sergey Stanchenko az ellenőrző algoritmust –, „nézzék meg, milyen hibákat követtek el a hallgatók ezekben, majd állapodjanak meg egymás között, hogyan értékeljék az eredményeket a szövetségi kritériumok szerint.”
A tanárok a VPR lebonyolítására vonatkozó szabályokkal és a tesztlapok mintáival a hivatalos weboldalon ismerkedhetnek meg: http://vpr.statgrad.org/
Az összoroszországi tesztlapokat ugyanazon a napon írják az egész országra. Sőt: akár egyszerre is.
Az orosz nyelvű VPR esetében a 2. és 5. osztályban például ajánlatos 2-3 leckét hagyni az ütemezésben.
Mindez bizonyos felelősséget ró az iskolavezetésre.
És fel kell készülnünk arra, hogy az egész iskola ideges lesz: ez normális, ha az egész ország egyszerre végzi ugyanazt a munkát.
Néhányan így magyarázzák a gyerekeknek:
„Amikor gyerekkorunkban megírtuk a RONO vezérlőt, mi is aggódtunk. De az osztályújságban bejelöltek minket az ellenőrzésért, és az iskola egyszerűen figyelembe veszi az osztályzatait.
Néhány tinédzser kifogásolja:
„Akkor minek próbálkozni, ha nem jelölik meg a VPR-t”?
A válasz erre egyszerű: a VLOOKUP pontszámait az egész osztály értesíti. És ez azt jelenti, hogy azok, akik meggondolatlanul reagáltak a szövetségi irányításra, nem a legkellemesebb pillanatokra várnak.
Ráadásul a VPR eredményei szerint minden alulteljesítőhöz további osztályok rendelhetők.
Szükséged van rá? Ez ugyanaz.
Az oktatási vezetők azt állítják, hogy a VPR minden feladatát könnyű elvégezni. Csak az szükséges, hogy ne kezdje el az órákat, és ne hagyja ki az iskolai órákat.
Azok a tanárok, akik tantárgyukban a VLOOKUP demóverzióit tanulmányozták, nem mindig értenek egyet ezzel. Szerintük csak néhány diák lesz képes felkészülés nélkül magas pontszámú szövetségi tesztfeladatokat megoldani.
Ezt a tényt közvetve maga Rosobrnadzor is felismeri, amikor NEM AJÁNLOM tanároknak (idézet):
Mennyi ideig tart a VPR-re való felkészülés?
Minden attól függ, hogy milyen tankönyvben tanítják a tantárgyat, az osztálytól és a tanártól.
„- A gyerekekkel természetesen mindent meg kell ismételni a CDF előtt. Körülbelül három leckébe került nekem és motivált diákjaimnak” – mondja Evgenia Vladimirovna Zhinkina, a 32. számú iskola fizikatanára, aki mélyrehatóan tanult angolul Ozersk városában, Cseljabinszk régióban.
A 11. évfolyamon végzettek VPR-ét márciusra és áprilisra halasztották, hogy ne fokozódjon az egységes államvizsgára való felkészülés során felmerülő stressz.
2018-ban a legfrissebb VLOOKUP biológia 11. osztály számára április 12-én fog megjelenni, a VLOOKUP a történelemben pedig március 21-re került.
A 2. osztályban az orosz nyelvet, a 4. osztályban - VPR-t orosz nyelven (diktálás és tesztek), matematikát és "A világ körülöttünk" tantárgyat vesznek. Feladatok megoldásának ideje: 45 perc
Az 5. évfolyamon matematikából, biológiából, történelemből és orosz nyelvből (kétszer - októberben és áprilisban) várják a tanulókat a VPR-re. 2018 óta a kötelező orosz nyelvű VPR a történelemben kiegészült a VPR-vel. Az ötödikesek 60 percig végeznek feladatokat
A 6. osztályban a diákoknak tesztelési módban kell elvégezniük a VPR-t orosz nyelvből, matematikából, történelemből, társadalomismeretből, biológiából és földrajzból. 2018-ra az iskola VPR-ben való részvétele a 6. évfolyamon nem kötelező. Egy oktatási szervezet kiválaszthatja azt a tantárgyat, amelyről kontroll tudásrészt szeretne lefolytatni.
A 10. évfolyamon kémiából és biológiából VPR-t teljesítenek a tanulók. 11 osztályban - biológia, idegen nyelvek, történelem, kémia, földrajz és fizika. A VPR-t azok a végzettek választják, akik nem tesznek sikeres profilvizsgát ebből a tárgyból. Az iskolák a VPR 10. vagy 11. évfolyamán vezényelhetnek – választhatóan – földrajzból. A tizenegyedikesek VPR-feladatok megoldásának ideje 90 perc.
A VPR információs és technológiai támogatása a weboldalon történik
